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一、依據國立臺灣師範大學112年10月23日師大地理字第 1121030757號函辦理。
二、徵稿主題：數位學習在國中小社會領域課程的理論與實 踐。
(一)子題一：社會領域數位學習之教學設計與實踐（含國中 歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小社會）。
(二)子題二：社會領域數位學習與共備觀議課之設計與實 踐。
(三)子題三：社會領域數位學習與議題探究活動之設計與實 踐。議題主題如：性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家 庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、 國際教育、原住民族教育等。
三、研討會時間：113年5月31日（星期五）。
四、研討會地點：國立臺灣師範大學。
五、徵稿對象：
(一)曾進行社會領域數位學習且具實施示例之教師。
(二)曾進行社會領域數位學習共備觀議課、或曾參與相關課 程共備觀議課之教師。
(三)曾進行社會領域數位學習課程及議題探究活動之設計與 實踐之教師。
(四)對社會領域數位學習課程有興趣之教師。
六、徵稿時程：
(一)論文摘要截止：113年1月8日（星期一）。
(二)錄取名單公布：113年1月15日（星期一）。
(三)論文全文截止：113年3月29日（星期五）。
七、投稿方式：詳見附件。
八、請轉知並鼓勵學校教師、社會領域輔導員及相關人員踴躍 投稿。
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